Detailpagina voor onderwerp

Deze pagina geeft informatie over het onderwerp http://themis.vlaanderen.be/id/nieuwsbericht/6A9671160FB962A9B5CC0321 weer, door relaties en details te tonen.


Eigenschappen en relaties

Directe links van het onderwerp.

Eigenschap Waarde

http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type

https://data.vlaanderen.be/ns/dossier#Stuk

http://purl.org/dc/terms/subject

Inburgering

http://purl.org/dc/terms/subject

Gelijke kansen

http://schema.org/position

9

http://www.semanticdesktop.org/ontologies/2007/01/19/nie#htmlContent

<div lang="nl-BE" data-say-document="true"><p>De <strong>kennis van het Nederlands</strong> is de sleutel om volwaardig deel uit te maken van onze Vlaamse samenleving. Een goede taalkennis is <strong>een van de basisvoorwaarden voor de integratie van nieuwkomers</strong>. Het is de beste garantie op een succesvolle schoolcarrière en een job. Het taalverwervingsproces vindt niet enkel in de klassen plaats. Ook buiten de klascontext is het belangrijk dat anderstaligen het Nederlands kunnen blijven oefenen. De agentschappen Integratie en Inburgering en het Huis van het Nederlands Brussel zijn onmisbare partners in deze doelstelling. Met het <strong>project ‘Oefenkansen Nederlands’</strong>, dat in 2025 van start ging, bouwen zij deze kennis en expertise verder uit. De Vlaamse Regering kent nu een <strong>bijkomende projectsubsidie</strong> toe aan het Agentschap Integratie en Inburgering, de stad Antwerpen, de stad Gent en het Huis van het Nederlands Brussel om deze doelstelling te realiseren. In totaal wordt <strong>4,27 miljoen euro</strong> voorzien. Dit bedrag wordt verdeeld op basis van de ingediende voorstellen gedurende de projectperiode van 1 mei 2026 tot en met 31 augustus 2028. Deze bijkomende subsidie heeft als doel <strong>het aanbod taaloefenkansen Nederlands te versterken</strong> en de vastgestelde hiaten verder op te vullen om zo beter tegemoet te komen aan de noden van anderstaligen tijdens hun leertraject Nederlands. De hiaten hebben voornamelijk betrekking op specifieke doelgroepen, taalniveaus en de momenten en contexten waarin oefenkansen Nederlands worden georganiseerd. Zo merkten de agentschappen en het Huis op dat er onvoldoende aanbod blijkt te zijn voor ouders, laag- en hooggeschoolden, en anderstaligen met beperkte leercapaciteiten. Ook is er een bijkomende nood aan oefenkansen ’s avonds, in het weekend en tijdens de vakantieperiode. Tot slot is er nood aan meer praktijkgerichte oefenkansen, zoals doe-activiteiten en oefenkansen op de werkvloer, zodat het aanbod beter aansluit bij de vraag en de behoeften van anderstaligen. </p></div>

http://purl.org/dc/terms/alternative

Vier ontwerpbesluiten van de Vlaamse Regering

http://purl.org/dc/terms/title

Subsidie agentschappen integratie en inburgering en Huis van het Nederlands Brussel voor versterking project ‘Oefenkansen Nederlands’

http://purl.org/dc/terms/type

Nieuwsbericht

http://www.w3.org/ns/prov#qualifiedAssociation

http://themis.vlaanderen.be/id/mandataris/f6099671-c9e0-47ac-a8f1-83954a32bdbf

http://mu.semte.ch/vocabularies/core/uuid

6A9671160FB962A9B5CC0321

http://purl.org/dc/terms/issued

2026-09-07T11:51:02.164Z

http://www.w3.org/ns/prov#wasDerivedFrom

http://themis.vlaanderen.be/id/agendapunt/6521f1a7-aab2-11f1-b93a-8da43781d288

Resultaten 1 - 12 van 12

Verwijzingen

Inverse links naar het onderwerp.

Geen verwijzingen gevonden.